Máster en Logopedia + Máster en Atención Temprana
Con el Máster en Logopedia + Máster en Atención Temprana aprenderás sobre la atención temprana y a aplicar la terapia del lenguaje en niños.
420,00€
Cursar el Máster en Logopedia + Máster en Atención Temprana
OBJETIVOS
La finalidad del Máster en Logopedia + Máster en Atención Temprana es que el alumno se especialice en el ámbito de la logopedia y la atención temprana
SISTEMA DE ESTUDIO
La titulación Máster en Máster en Logopedia + Máster en Atención Temprana puede cursarse en modalidad online. Una vez gestionada tu matrícula recibirás un correo electrónico con las claves de acceso al campus virtual, donde encontrarás todo el material de estudio.
El sistema de estudio de este Máster se adapta al ritmo y a las necesidades del alumno. Es decir, el estudiante es el responsable de planificar y organizar sus horas de estudio, igual que de decidir cuándo se presenta al examen. Aún así, tendrá el apoyo y el asesoramiento de un tutor durante todo el curso, a quién podrá preguntarle cualquier duda o cuestión, tanto acerca del temario como del sistema de estudio.
TITULACIÓN
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica que ha realizado el “Máster en Logopedia + Máster en Atención Temprana” de la Escuela Internacional de Dietética, Nutrición y Salud. Esta titulación está avalada por nuestra condición de socios de la CECAP, máxima institución representativa del sector de la formación en España. Además, los diplomas llevan el sello de Notario Europeo que da fe a la validez, contenidos y autenticidad del título tanto a nivel nacional como internacional.
A través de este Máster en Logopedia + Máster en Atención Temprana te formarás:
El Máster en Logopedia + Máster en Atención Temprana se dirige a todas aquellas personas interesadas en ampliar sus conocimientos en logopedia y salud en niños. A lo largo de su formación, el alumno aprenderá sobre la neuroanatomía, fisiología y aspectos evolutivos del lenguaje. Además, el temario profundizará en la anatomía y mecanismos fonoarticulatorios, la adquisición y desarrollo de la comunicación y el lenguaje. También aprenderá sobre la atención temprana y el desarrollo integral a nivel físico sensorial y motor.
Por otro lado, el estudiante se especializará en el desarrollo socioafectivo, los trastornos sensoriales y perceptivos, los trastornos motores y psicomotores. También aprenderá sobre los trastornos emocionales y del comportamiento, tales como el autismo y el síndrome de Down. Finalmente, el estudiante sabrá las intervenciones en discapacidad, la familia y la atención temprana y la intervención en el contexto familiar.
*El contenido se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Esta formación no conduce a la obtención de una titulación oficial.
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Ángel Vicente Cortés Nicolás –
Todo el material y temario actualizado, a la vez de fácil de llevar en momentos de estudio puntuales. Siempre he logrado solucionar mis dudas con rapidez. Hago una reseña especial al trato de la tutora, por su rapidez, claridad y eficiencia. Os dejo en la recámara para repetir en otro que me sea atrayente.
Carolina –
Lo que más me ha gustado es…la claridad para la comprensión del temario.
De la escuela….la resolución de dudas por parte de mi tutora.
Si recomendaría los Masters porque sirven para mejorar mi CV y he aprendido mucho.
Gracias!!!
M. Paloma Baeza –
Lo que más me ha gustado del curso, ha sido la facilidad para poder descargar los temas y toda la información complementaria puesta a mi disposición, para completar los conocimientos, además de la comodidad para estudiar, ya que yo misma he sido la que ha marcado y organizado el tiempo, estando la escuela en todo momento a mi disposición. Habéis demostrado que sois serios y estáis verdaderamente comprometidos con el alumno.
No dudo en recomendaos y si tuviera que hacer otro Máster, tampoco dudaría en hacerlo con vosotros. Ya solo me queda recibir el diploma. Muchas gracias.